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站在21世纪的门槛上,以世界幼儿教育发展动态为背景,思考我国幼儿教育和课程改革问题,笔者认为:普及与提高在相当长的一个时期内仍将是我国幼儿教育的时代性主题.幼儿教育和课程的改革与发展也离不开这个主题,也必须服务于这个主题.
普及与提高:我国幼儿教育的时代性问题
【摘 要】
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站在21世纪的门槛上,以世界幼儿教育发展动态为背景,思考我国幼儿教育和课程改革问题,笔者认为:普及与提高在相当长的一个时期内仍将是我国幼儿教育的时代性主题.幼儿教育和
【机 构】
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中国学前教育研究会理事长
【出 处】
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早期教育
【发表日期】
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2002年3期
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