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上周五下午，我收到班长给我的一封信，信的内容是这样的：尹老师，我很想当差生!我常常对我自己说，为什么我不当一个差生呢？一年级时我为什么不学差一点，那样就可以当差生……当了差生，成绩考差一点，第二次考好了，不但能得到老师的表扬，还大量加分；书背快了，加的分比好学生多；差生成绩一提高，老师见到了家长都是说你的孩子进步了，