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教研组是组内成员间共同学习、交流借鉴、形成教学资源、推进教育方式优化、共同构建发展框架等职能的组织。在了解教研组现状与发展层次性的基础上，针对不同层次的教研组应有不同的行动策略：一是制度引导，落实教研组的正常职能；二是舆论引导，在行动研究与反思中实现组织绩效：三目标引领，学术引导，使组织真正拥有特色文化与核心竞争力。