试论小学语文教学中发掘学生潜力的问题与对策

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我国社会和经济迅速发展,这使得我国对于人才的需求量日益增加,而小学阶段是人才培养的初期也是十分关键的阶段。小学语文作为小学教育的基础性学科,其重要性不容忽视。课堂教学是语文学习的重要组成部分,教师能否充分利用课堂时间激发学生的学习兴趣,发掘学生的潜力和发光点,是语文课堂大放异彩的关键点。目前的小学语文教学模式仍然存在一些不足,笔者根据自己的教学经验,在分析当今小学语文教学模式现状的基础上,对其优化提出一些建议,希望能够使得小学语文课堂充满生机,绽放光彩。小学语文教学应力足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。作为一名语文教师,必须在学习中发掘学生潜力,培养学生主动学习,主动探究的精神。
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