【摘 要】
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职业技能训练，是一项复杂的系统工程，只有加强学前教育专业学生职业技能培养，才能够有效地实现学前教育专业培养目标，提高学生在人才市场上的竞争能力。从加强学前教育专业双语学
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职业技能训练，是一项复杂的系统工程，只有加强学前教育专业学生职业技能培养，才能够有效地实现学前教育专业培养目标，提高学生在人才市场上的竞争能力。从加强学前教育专业双语学生职业技能训练的重要性的入手，帮助学生转变观念，提高双语学生的理论素质，并从学生语音能力的训练、口语能力的训练、模拟教学能力的训练、制作教具能力的训练和英文儿歌能力的训练五方面展开。来提高学生的职业能力。
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