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新课改的不断深入对小学语文教学提出了更高要求,特别是对阅读教学和写作教学的要求,都较以往发生了很多改变.阅读教学和写作教学是语文教学最重要的双翼,如何在小学习作教学中整合资源、以读促写,提升写作水平,成为备受小学语文教师关注的课题.在此,我结合教学实践做如下几方面探究.
小学习作教学中以读促写的有效策略研究
【摘 要】
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新课改的不断深入对小学语文教学提出了更高要求,特别是对阅读教学和写作教学的要求,都较以往发生了很多改变.阅读教学和写作教学是语文教学最重要的双翼,如何在小学习作教学
【机 构】
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江苏省张家港市塘市小学
【出 处】
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小学时代(奥妙)
【发表日期】
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2020年4期
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