新课程理念下的课堂流程构建——以习题评讲课为例

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新一轮课程改革在高中实际教学中实施三年来,课堂教学模式改革取得了许多成果,以探究、合作、自主、对话、体验、生成等为主导的新课型不断深入课堂,成为高中课堂教学一道靓丽的风景.
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