【摘 要】
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以爱国、进步、民主、科学为核心的五四精神在当前深化高等学校思想政治理论课建设中,具有新的时代内涵,文章探讨了五四精神在高校思想政治理论课教学中的融入问题,首先分析
【基金项目】
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安徽省教育厅教学研究项目“新常态下民办高校思想政治理论课实效性提升研究”(编号:2015jyxm673)
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以爱国、进步、民主、科学为核心的五四精神在当前深化高等学校思想政治理论课建设中,具有新的时代内涵,文章探讨了五四精神在高校思想政治理论课教学中的融入问题,首先分析了五四精神深度融入思想政治理论课教学的价值,即五四精神是丰富课堂内容的独特优质资源、五四精神与社会主义核心价值观一脉相承、五四精神是激励教师提升科研水平,激发教学活力的有效路径,最后提出了五四精神融入思想政治理论课教学的路径,包括突出思政课教学特质,开展五四精神专题教学;注重学生亲身体验,构建实践教学体系;紧跟时代发展潮流,利用网络资源开拓新的教
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