高中物理教学中的情景教学策略研究

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新课改不断深入背景下,高中物理教学中常规教学法的弊端日益显现,在人才培养目标上的变化也倒逼高中物理教学方法上的创新。物理学科教学是高中整体教学体系中的重要组成,依托创新教育教学方法提升物理教学整体教学质量更是十分必要。本文将对情境教学法这一创新教学法在高中物理教学中的应用进行研究,在肯定情景教学法应用意义的基础上,对于其在高中物理教学中的具体应用提出了策略选择。 With the continuous deepening of the new curriculum reform, the drawbacks of the conventional teaching method in physics teaching in senior high schools have become increasingly apparent. The changes in the objectives of personnel training have also forced innovation in the teaching methods of high school physics. Physics teaching is an important part of high school teaching system. It is very necessary to rely on innovative teaching methods to improve the overall teaching quality of physics teaching. This article will study the application of situational teaching method in high school physics teaching. On the basis of affirming the application significance of situational teaching method, this article puts forward the tactic choice for its concrete application in high school physics teaching.
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