多元文化音乐教育在艺术院校音乐教学中的融入

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在科学发展观指导下,多元化是形成现代政治和教育理念的基本理念,能够更好地将各民族文化融合在一起。就目前来看,当前多种和谐的多元化理念已经形成了我国政治、文化等诸多领域的核心思想,指导着我国的政治文化建设。但是多元化教学在教育领域贯彻落实中还存在较大的问题,尤其是涉及多民族问题的音乐教育领域更为严重。本文立足于现代高校音乐教学的实际,从多元化音乐教育角度出发,并结合目前我国高校音乐教学的实际,对多元化音乐教育在高校音乐教学中的融入问题进行简要分析。 Under the guidance of the scientific concept of development, pluralism is the basic concept of forming the concept of modern politics and education, and can better integrate various ethnic cultures together. For the time being, the current pluralistic and harmonious concept of pluralism has formed the core idea in many fields such as politics and culture in our country and has guided the construction of political culture in our country. However, there still exist major problems in implementing diversified teaching in the field of education. In particular, the field of music education involving multi-ethnic issues is even more serious. Based on the actual situation of music education in modern colleges and universities, this article analyzes the problems of the integration of music education in colleges and universities in music education from the perspective of diversified music education and the current practice of music education in colleges and universities in our country.
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