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在影响中小学少数民族双语教师培训的诸多因素中,汉语教学有着举足轻重的作用,因此,对学员的汉语教学适应状况进行调查分析,关系到培训者汉语水平的高低,更是新疆中小学少数民族双语教师培训质量的关键所在。
中小学少数民族双语教师培训汉语教学适应的调查分析
【摘 要】
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在影响中小学少数民族双语教师培训的诸多因素中,汉语教学有着举足轻重的作用,因此,对学员的汉语教学适应状况进行调查分析,关系到培训者汉语水平的高低,更是新疆中小学少数
【机 构】
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乌鲁木齐职业大学教师培训学院
【出 处】
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新疆职业教育研究
【发表日期】
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2012年1期
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