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一、找准语言品味的着眼点抓关键词质疑。全诗要表达的情感就是对美丽的草原的热爱，诗中没有出现一个热爱之词，但有一个词组出现了三次，那就是“不会忘记”。“不会忘记”其实就是表达一种热爱之情。教师首先引导学生找出这个关键词，然后引导质疑，
《美丽的草原》教学策略例谈
【摘 要】
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一、找准语言品味的着眼点抓关键词质疑。全诗要表达的情感就是对美丽的草原的热爱，诗中没有出现一个热爱之词，但有一个词组出现了三次，那就是“不会忘记”。“不会忘记”其实就
【机 构】
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桃源县漳江小学
【出 处】
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湖南教育(中)
【发表日期】
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2010年6期
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