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生活是作文的源泉,作文是生活的一种反映.作文必须走向生活,才能救治作文造假的病症,才能写出个性化的文章,才能走向思辨,走向创新.因此,作文教学要抛弃纯技术训练的模式,首先要做到三个“回归”:回归生活、回归习作实践、回归人本.
生活作文教学的三个“回归”
【摘 要】
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生活是作文的源泉,作文是生活的一种反映.作文必须走向生活,才能救治作文造假的病症,才能写出个性化的文章,才能走向思辨,走向创新.因此,作文教学要抛弃纯技术训练的模式,首
【机 构】
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江苏省溧阳市溧城镇平陵小学
【出 处】
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新课程（教育学术）
【发表日期】
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2010年10期
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