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此次高校合作是由华南农业大学景观建筑设计方向的学生与华南理工大学建筑学系学生一起参与,由华农大教师带领的一次工程教学实践。文章以"黄圃项目"和"南朗项目"为例,简要记录实践过程。此教学充分发挥了两高校的学生优势,并顺利完成实际工程,为以后高校合作教学提供借鉴,推动以实践能力为重点的素质教育。