【摘 要】
：
以马氏珠母贝（Pinctada martensii）速长系F2为材料,分析了贝龄对植核贝生长、成活率和育珠性状影响。实验设2.0龄贝植核组（A）、2.0龄贝对照组（B）,1.5龄贝植核组（C）和1.5龄贝对照组（D）,
【基金项目】
：
国家贝类产业体系（CARS-048）, 广东省海洋与渔业局重大科技兴海（渔）项目（A200908A05,A201008A04）
论文部分内容阅读
以马氏珠母贝（Pinctada martensii）速长系F2为材料,分析了贝龄对植核贝生长、成活率和育珠性状影响。实验设2.0龄贝植核组（A）、2.0龄贝对照组（B）,1.5龄贝植核组（C）和1.5龄贝对照组（D）,按照常规技术进行插核手术与海区养殖,育珠期为450 d。在插核后第15、30、60、180、270和450天,比较各组的平均体质量和成活率差异;在插核后270 d和450 d,比较A和C组留核率、珍珠层厚度、优质珠率和珍珠产量的差异。结果表明,在插核后第15、30、60、180和270和45
其他文献
一、关于理解诗意的教学 理解诗意是进行古诗教学的一个重要目标。由于古代诗歌语言极具精练性，而古诗的语言表达方式与现代文学之间存在着一定的差异性，再者，古诗中一些字、词的释文与现代文中的释文也不尽相同，甚至大相径庭。因此，理解诗意可从以下几方面来进行。 其一，凭借诗文下方的注释进行“对号入座”式的理解。因为注释是对诗句一些较难理解的、古今异义字词的解释，让学生通过这种“化整为零”的方式对每句诗进
运筹学是经管类专业一门应用性和实践性较强的专业基础课,注重于培养学生使用定量分析方法解决实际问题的能力,但传统的理论教学并不能适应这种能力的培养,所以有必要从教学
青春激昂．团歌嘹亮。2012年4月28日．全国煤炭行业“五四”表彰大会在北京召开．来自煤炭行业的近四百位优秀团员青年胸挂团徽．肩披绶带隆重接受表彰。中国煤炭工业协会副会长赵岸