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在阐述目前高职学生学习现状及动机的基础上,较全面地剖析影响学习动机的因素,并有针对性的提出激发学生学习主动性的对策。
高职学生学习动机的策略研究
【摘 要】
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在阐述目前高职学生学习现状及动机的基础上,较全面地剖析影响学习动机的因素,并有针对性的提出激发学生学习主动性的对策。
【机 构】
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湖北工业大学高等职业教育研究中心
【出 处】
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郧阳师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2012年1期
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