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<正>近年来,越来越多的语言活动中运用了绘本这一重要载体。绘本有着丰富的画面、鲜艳的色彩以及富有内涵的故事内容,成为幼儿园教师的"新宠"。但笔者发现,教师在运用绘本的过程中存在着几个误区,影响了绘本教学的时效性。具体表现在以下三个方面:
走出幼儿园绘本教学的三大误区
【摘 要】
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<正>近年来,越来越多的语言活动中运用了绘本这一重要载体。绘本有着丰富的画面、鲜艳的色彩以及富有内涵的故事内容,成为幼儿园教师的"新宠"。但笔者发现,教师在运用绘本的
【机 构】
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福建省建瓯市实验幼儿园
【出 处】
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教育导刊(下半月)
【发表日期】
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2012年04期
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