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目的:了解全科医学社区见习的现状及需求,为进一步提高全科医学社区见习质量提供参考.方法:对学习全科医学概论课程并参加社区见习的140名七年制医学生实施问卷调查.结果:(1)91.4％的学生认为有必要安排全科医学见习课:(2)多数学生认为通过社区见习加深了对理论课程的理解(72.9％)、是对理论课程的重要补充(83.6％)；61.4％的学生认为社区见习能够提高他们对全科医学课程的学习兴趣；对于社区见习中先集中讲课再参观的学习方式,44.3％的学生表示一般或不认可；(3)59.3％的学生不认为通过社区见习后能