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摘
让观察成为一种习惯
【摘 要】
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摘要：观察习惯的养成、观察能力的培养对学生自主探索学习及提高写作能力均具有重大意义。而学生良好习惯的养成和能力的培养不是一蹴而就的，要靠日积月累。教师在教学实践中，要运用不同的方法激发学生观察的兴趣；要教给学生观察的方法；要创设观察情景，让学生便于观察。专注地观察是发现的先导，好习惯的养成贵在坚持。 关键词：观察；习惯；养成；教育 许多学生在写记人状物描景之类的文章时总是感到无从下笔，不知
【出 处】
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教师·中
【发表日期】
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2012年4期
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随着信息技术手段的普及应用，越来越多的老师依赖于多媒体课件辅助教学，教师往往为了制作课件费尽心思查找各种各样的资料，花费大量的时间与精力，而课程资源——插图的作用在教师的印象中渐渐被淡化。很多时候，语文教学是离不开图画资源的，尤其是在低年级的教学中。因此，我们要转变观念，顺应课程整合的趋势，促进文图的沟通与联系，开创性地运用图画资源，要让插图在课堂上重放光彩。 一、插图导入——闪亮登场 1
有人说：“一幅好的水粉画，就像一首优美的歌。”那么用我们生活中常见的废旧材料进行水粉创作，无疑就像给一首老歌谱上新的曲儿，别有一番风味。同时《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“要指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”要培养幼儿参与美术活动的兴趣，材料的选择与投放十分重要。因为材料是幼儿的物质支柱，是幼儿学习、活动的工具，幼儿是通过与材料的互动获得兴趣、
一、單项填空（共15小题，每小题1分，满分15分） 1. Selfdriving is an area ________China and the rest of the world are on the same starting line. A. thatB. where C. whichD. when 2. Around 13，500 new jobs were created du
我国著名教育家叶圣陶先生曾说过：“教育是什么？就单方面讲，只需一句话，就是要养成良好的习惯。”因此，在基础教育的小学阶段，构建文明券评价体系是促进学生良好行为习惯养成的突破口和着力点，是学校德育管理实践的有效创新尝试。 一、反思现行激励举措，萌生“文明券”教育设想 现行的针对学生的激励方式大多数是评选“三好学生”“优秀少先队员”“文明小标兵”等，激励的周期一般是一学年一次。学习成绩的好坏成
宋代诗人杨万里的《夏夜追凉》耐人寻味。诗云：“夜热依然午热同，开门小立月明中。竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。”夏夜暑热难耐，诗人认为致“凉”的“不是风”，所谓凉意，不过是夜深气清、静中生凉而已。高三学生每天都“酷热难耐”。尽管社会生活和文化经典中蕴藏了大量的教育资源，它们闪烁着智慧的光芒，不可不谓“竹深”“树密”“虫鸣”，但它们自身不能“静中生凉”，学生难以适时取舍，从中受到启发，从而进行自我心
摘 要：现行的文言文教学现状大抵是学生因死记硬背、枯燥乏味而不愿学，教师因收效甚微的串讲加分析而不愿教。笔者在教学实践中，总期望突破此怪圈，因而不断探索和实践，总结了一些感悟。即注重师“范”师“导”，打破文言文与现代学生的深重隔阂，引领学生轻松学文言文。 关键词：师“范”；师“导”；初中文言文；教学 一、师“范”—打破文言文与现代学生的深重隔阂 1.范“读” 句读之不知，为文言文学习之痼疾
摘 要：自我教育是大学生全面发展和适应现代开放社会的重要手段，而学习动机是直接推动学生学习的内部动力，它对学习具有启动、维持及定向作用。本研究采用问卷调查法了解湖南省长沙市部分高校大学生自我教育与学习动机的关系，结果显示自我教育与学习动机之间有显著正相关；自我教育与学习动机内部分维度求知兴趣、能力追求、声誉获取和利他取向均存在显著正相关；学习动机与自我教育内部分维度自我认识、自信和自控均存在显著正
一、广告开心吧（导入）（1）现今社会，广告早已走进我们的生活，可谓是“无处不在、无时不有”。它以其特有的魅力深刻影响着我们的生活。请听生活中的广告故事：《都是广告惹的祸》。 （2）听着故事，看着大家手中搜集到的一叠叠资料，老师真开心。感谢同学们为此付出的艰辛劳动。现在，就让我们一起来交流我们的收获与快乐。 二、广告评点栏下面我们来进入广告评点栏，“读一读”“说一说”“评一评”广告。读一读（出示
摘 要：随着教育改革的不断深入，课堂教学越来越强调学生的合作互动、全面参与。数学教学，离不开解题的教学，然而，面对一个课堂中几十名个性特长、学习动机、学习能力、认知结构等方面有差异的学生，教师在供给统一信息的情况下很难兼顾学习优秀和学有困难的学生的不同要求，以致影响学生参与的全面性，不利于有效提高课堂教学效率。笔者几经实践，认为“问题分层”教学法是职高数学课中能取得较好效果的一种教学方法，它是将难