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高中化学是一名理论性与应用性并重的课程,对学生化学观念与思维能力培养具有促进作用。文章以新时代背景下高中化学课堂教学为研究对象,对如何提升学生化学学习兴趣,培养学生化学学习能力,提出几点建议,希望对教育工作开展提供一定价值的参考。
解读新时代背景下高中化学课堂教学
【摘 要】
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高中化学是一名理论性与应用性并重的课程,对学生化学观念与思维能力培养具有促进作用。文章以新时代背景下高中化学课堂教学为研究对象,对如何提升学生化学学习兴趣,培养学
【机 构】
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重庆市万州高级中学
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
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2020年35期
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