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二维动画技术课程与思想政治理论课程是数字媒体技术专业的必修课,也是本专业教育教学的重点内容,对学生未来的发展具有重要的影响。但是,二维动画技术主要以Flash/Animate软件的应用为主开展教学,属于软件操作类课程,而思政课是理论课程,由于彼此独立的课程性质与不同的教学方法影响了大学生专业综合素养的提升。如何将思政元素有效地融入二维动画技术课程的教学值得思考与探索。因此,拟研究思政元素与二维动画技术课程相融合的必要性及方法实践等问题。