【摘 要】
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目的 探讨社区老年糖尿病患者采用糖尿病学校健康管理模式，进行糖尿病干预的效果。方法 选取社区老年糖尿病患者80例为研究对象，根据干预方式不同将入选患者分为对照组35例和研究组45例，对照组实施常规干预方法，研究组在社区健康教育的基础上增加糖尿病学校健康管理模式进行干预，比较分析两组患者干预前后的效果。结果 干预后，两组患者FBS、HbAlc、LDL-C水平均低于干预前，且研究组患者FBS、LDL-
【机 构】
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天津市红桥区邵公庄街社区卫生服务中心护理部
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目的 探讨社区老年糖尿病患者采用糖尿病学校健康管理模式，进行糖尿病干预的效果。方法 选取社区老年糖尿病患者80例为研究对象，根据干预方式不同将入选患者分为对照组35例和研究组45例，对照组实施常规干预方法，研究组在社区健康教育的基础上增加糖尿病学校健康管理模式进行干预，比较分析两组患者干预前后的效果。结果 干预后，两组患者FBS、HbAlc、LDL-C水平均低于干预前，且研究组患者FBS、LDL-C水平明显低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。干预后，两组患者不吸烟、不喝酒、规律血糖监测、合理饮食、坚持锻炼、遵医用药占比均高于干预前，且研究组患者健康行为各项占比均高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论 糖尿病学校健康管理模式对社区老年糖尿病患者血糖的综合控制有较好的效果，同时可以提高患者的相关知识知晓率，规范健康行为。
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