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一、运用直观的教学法，唤起学生的学习兴趣生物课堂教学离不开教具，运用教具直观教学来唤起学生的学习兴趣。直观教具主要有标本，实物，模型，挂图，及辅助使用的录象片、计算机软件等。要上好一节生物课，一定要注意合理使用模型，挂图和实物等直观形象的教具。恰当地运用直观教具营造良好的氛围，使学生在欢快愉悦的课堂气氛中完成学习任务，让学生在观察中逐步养成自己分析和解决问题的能力。