【摘 要】
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失败是创新过程中的客观现象,具有特殊的学习价值,创新能力的高低是决定创新成败与否的关键,但鲜有研究探讨失败学习与创新能力的关系。明晰失败学习的内涵,分析失败学习与团
【基金项目】
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教育部人文社科青年基金“基于创业过程的技术创业者创业能力形成机理及其提升机制——社会网络的研究视角”(13YJC630188);福建省自然科学基金面上项目“社会网络视角下创业学习对技术创业者创业能力形成的作用机理”(2014J01265)
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失败是创新过程中的客观现象,具有特殊的学习价值,创新能力的高低是决定创新成败与否的关键,但鲜有研究探讨失败学习与创新能力的关系。明晰失败学习的内涵,分析失败学习与团队创新能力的关系,构建"失败学习—创新能力"的学习过程框架,提出应根据不同的失败归因启动不同的失败学习过程,以促使科研团队尽快走出失败阴影,摆脱悲痛情绪,提升创新能力。
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