【摘 要】
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将多媒体技术应用于课堂教学,使教学手段得以提高,使传统教学模式发生着变革和新的教学体系得以形成,一种生动活泼的教学形式激发着学生学习的积极性、主动性和创造性,给物理
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将多媒体技术应用于课堂教学,使教学手段得以提高,使传统教学模式发生着变革和新的教学体系得以形成,一种生动活泼的教学形式激发着学生学习的积极性、主动性和创造性,给物理学科带来了新鲜的气息,打破了课堂教学的沉闷氛围,实现了教学过程的最优化,让我们看到了教学改革的新气象。
The application of multimedia technology in classroom teaching can improve the teaching methods, make the traditional teaching mode change and the new teaching system formed. A vivid and lively teaching form arouses students’ enthusiasm, initiative and creativity in learning, Discipline has brought a fresh atmosphere, breaking the dull atmosphere of classroom teaching, to achieve the optimization of the teaching process, let us see the new atmosphere of teaching reform.
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