论文部分内容阅读
基于核心素养的思政教学改革创新,在研究方向上包含两个方面:一是以学科“核心素养”为追求,提升高中思想政治课程的教育效能,二是以“实践教学”为依托,提升高中思想政治课程改革创新的价值.为更好地实现这两个目标,需要从教学资源共享、课程体系改革、课堂教学模式创新、校本课程的创建四个方面来进行方法探究.