基层医院麻醉科药品管理探讨

来源 :中医药管理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maxzhk
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目的:通过施行麻醉医生个人药箱自我管理联合麻醉恢复室医护人员共同管理的方法,以提高基层医院麻醉科药品管理的规范性和安全性.方法:为每名麻醉医生配备统一标准的药箱,按基数配备普通药品;采用当日恢复室的医护人员按需分发麻醉药和特殊管理药品,登记并双方签名确认,手术全部结束后登记并归还剩余药品的全流程闭环管理模式以确保所有药品数量与领用数目一致;同时采集2018年7~12月和2019年1~6月的数据作为对照组及观察组,分别比较两组的实际药品数量和备用基数一致率、备用药品效期符合率、药品消耗数和药品收费处方一致率等量化评价指标.结果:观察组每日实际药品数量和备用基数一致率、每日药品消耗数和药品收费处方一致率均高于对照组(P<0.05).结论:麻醉科自主打造的由麻醉医生个人药箱自我管理联合复苏室医护人员共同管理的全流程闭环式管理模式能显著提高麻醉科药品管理的规范性和安全性,为基层医院麻醉科药品管理提供了新的方法和思路.
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摘 要:近年来,我国对于高中教育的关注度越来越高,尤其是在高中英语教学方面。对于高中英语教学来说,英语阅读是高中英语教学中的最重要也是最难的部分。英语阅读考查学生的词汇量与知识面,但是就目前来说,学生在英语阅读方面的学习相对于其他部分较弱,有必要采用一种新的教学模式,即“支架式”教学模式。因此本文针对高中英语阅读教学中“支架式”教学模式应用情况进行分析,并提出相应的见解,以供参考。  关键词:高中