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通过运用多维尺度法，以研究生作为研究对象，探索研究生英语学习动机的立体结构模型。结果显示研究生英语学习动机有3个维度，但是其中维度1和维度3中焦虑情绪都占到了主导地位。因此，可以考虑将两个维度合并为一个情感维度；维度2为期望维度。
研究生英语学习动机的立体模型构建
【摘 要】
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通过运用多维尺度法，以研究生作为研究对象，探索研究生英语学习动机的立体结构模型。结果显示研究生英语学习动机有3个维度，但是其中维度1和维度3中焦虑情绪都占到了主导地位。
【机 构】
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贵阳中医学院外语教学部
【出 处】
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贵阳学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2013年3期
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