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根据探究性学习的特点,研究在大学物理实验课程中开展探究性学习的可能性,及实现的原则和途径。通过强化学生主体意识,促使学生＂主动学习＂＂学会学习＂＂热爱探究＂。
大学物理实验中如何开展探究性学习
【摘 要】
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根据探究性学习的特点,研究在大学物理实验课程中开展探究性学习的可能性,及实现的原则和途径。通过强化学生主体意识,促使学生＂主动学习＂＂学会学习＂＂热爱探究＂。
【机 构】
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桂林理工大学理学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年36期
【基金项目】
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广西2011年教工程改项目（2011JGA055）, 桂林理工大学2009年教改工程立项项目（2009B09）
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