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大学英语教学应充分重视学生的需要，尊重其选择的权利，注意教师角色的转变，重视学生主体作用的发挥，实行课堂互动教学，强化课外自主学习活动，多措并举，相信并引导和支持学生自主完成学习任务，不断提升学习能力。
大学英语教学学生自主学习模式的培养
【摘 要】
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大学英语教学应充分重视学生的需要，尊重其选择的权利，注意教师角色的转变，重视学生主体作用的发挥，实行课堂互动教学，强化课外自主学习活动，多措并举，相信并引导和支持学生自主完成
【机 构】
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哈尔滨师范大学西语学院
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2013年4期
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