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以广西工学院2010届硕士学位论文为研究对象,采用文献计量学方法,以SPSS为分析工具,对学位论文引文的数量、类型、语种及年代分布进行分析,以初步了解研究生的信息能力,并为后续研究提供基础。
从硕士学位论文引文透视研究生的信息能力——以广西工学院为例
【摘 要】
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以广西工学院2010届硕士学位论文为研究对象,采用文献计量学方法,以SPSS为分析工具,对学位论文引文的数量、类型、语种及年代分布进行分析,以初步了解研究生的信息能力,并为
【机 构】
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广西工学院图书馆
【出 处】
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图书馆界
【发表日期】
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2012年04期
【基金项目】
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广西教育科学规划项目“学位论文评价体系中信息能力评判的研究”(项目编号:2008C76);广西工学院教育教学软件开发立项项目“信息素养教育网络平台”的研究成果之一
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