【摘 要】
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<正>从当前我国幼儿音乐教学的现状来看,我国的幼儿音乐教学大多侧重对幼儿音乐技巧的训练,教学方法过于单调,教学中很少融入游戏等有趣的内容,并且一些幼儿音乐教师存在着一
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<正>从当前我国幼儿音乐教学的现状来看,我国的幼儿音乐教学大多侧重对幼儿音乐技巧的训练,教学方法过于单调,教学中很少融入游戏等有趣的内容,并且一些幼儿音乐教师存在着一定的偏见,或对现代教育认识不足。这样的现状对幼儿音乐兴趣的培养有着不利的影响,并且极有可能扼杀幼儿的音乐天赋。奥尔夫音乐思想注重"原本性"的理念,它强调了音乐的参与性、即兴性、综合性和人本性,奥尔夫音乐思想适应现代社会以人为本的教育观念,符合时代的发展要求,对幼儿的音乐教育有着积极作用。
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