【摘 要】
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在小学语文课堂教学中,可以通过途径来实现美育的渗透,以提高学生的语文素养,培养其审美情趣,发展他们的个性,促进德、智、体、美的全面发展。
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在小学语文课堂教学中,可以通过途径来实现美育的渗透,以提高学生的语文素养,培养其审美情趣,发展他们的个性,促进德、智、体、美的全面发展。
In primary Chinese classroom teaching, aesthetic education can be infiltrated through ways to improve students' Chinese literacy, cultivate their aesthetic taste, develop their personality and promote the all-round development of moral, intellectual, physical and aesthetic education.
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