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实验室既是培养学生创新精神和实践能力的重要场所，也是教师和科学家完成科学实验主要场所。合理规划实验室布局，体现文化氛围，注重人性化设计，能更好地培养学生的实践创新能力，启发科研人员的思维，激发创造力。
“人－机－环境和谐”理念下的工科实验室文化氛围创新初探
【摘 要】
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实验室既是培养学生创新精神和实践能力的重要场所，也是教师和科学家完成科学实验主要场所。合理规划实验室布局，体现文化氛围，注重人性化设计，能更好地培养学生的实践创新能力，启
【机 构】
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江苏理工学院机械工程学院
【出 处】
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江苏理工学院学报
【发表日期】
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2014年4期
【基金项目】
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江苏理工学院省级大学生实践创新训练计划项目研究（课题编号：201311463043X.）
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