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＂双师型＂教师是我国职业教育领域近10年来一个热门的研究对象及实践主题。本文通过对Z高职院校＂双师型＂教师队伍建设实践的分析探讨,梳理当前职业院校＂双师型＂教师队伍建设存在的某些问题,并提出加快推进职业院校＂双师型＂教师队伍建设的建议。
职业院校“双师型”教师队伍建设的实践与思考——以Z高职院校为例
【摘 要】
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＂双师型＂教师是我国职业教育领域近10年来一个热门的研究对象及实践主题。本文通过对Z高职院校＂双师型＂教师队伍建设实践的分析探讨,梳理当前职业院校＂双师型＂教师队伍建设存在的某
【机 构】
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漳州职业技术学院
【出 处】
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晋城职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年5期
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