在全面从严治党的新常态下，机关党建是党的基层组织建设的龙头，抓好机关党员队伍建设是党的先进性和执政能力建设的根本要求。
　　近年来，安陆市在机关党员队伍建设上取得明显成效，但还存在一些问题。部分机关将党组织等同群团组织，没有设置专职专岗的党务工作岗位，对党内工作“推驴转磨”，关注度低。部分党务工作者认为党务工作无位无为无前途，不愿或长期不管理党员。部分机关单位因岗位、编制所限，党员队伍呈现离退休人员多、35岁以下年轻人少的现象。有的机关党支部党内民主决策不够，不负责任地取消党的各级、各类会议，随意省略或忽略党内活动程序，或将党员活动庸俗化、娱乐化，甚至向党员收取活动费。有的机关党组织在落实党员队伍建设要求时依葫芦画瓢，老办法对新问题，旧经验蒙新事务，导致党员活动在内容上“一个菜”，形式上“一个模”，对象层次上“大杂烩”，挫伤党员参与积极性。有的机关党员自身优秀，却做不了群众工作，是挂不了车厢的火车头；有的“唱功”好、“做功”差，关键时刻不露脸，在职工群众中威信低。
　　笔者以为，要建设一支素质强、结构优、能担当的机关党员队伍，需要从以下几个方面努力：
　　提高机关党员认识水平。解放思想，开拓思路，结合党员实际需求，运用“互联网 ”，探索更多体验式、互动式、创意式、情景模拟式手段，使教育内容联系实际，培训形式新颖活泼，使党员思想上有共鸣，参与上有兴趣。选树一批优秀典型，以优秀党员带动普通党员，以普通党员带动一般群众，提高机关职工群众支持、参与党的工作的热情，在党内外营造关心党、支持党组织、看齐党员的浓厚氛围。
　　优化机关党员队伍结构。定指标确保高学历、35岁以下、女性、生产一线人员入党比例，提升机关党员素质、能力发展空间。创造条件为机关党员提供更多学习培训机会，提高学历和技能职称，提升队伍整体素质。
　　促进机关党员活动持续。严格党内生活，坚持“三会一课”、“民主评议党员”、发展党员、党费收缴、党务公开、党员固定活动日等制度。找准机关党员“两学一做”学习教育切入点、结合点、融入点，科学制定学习教育实施方案，让机关党员边学边做，学用结合，确保活动开展有效，影响深远，持续健康。
　　激励机关党员发挥作用。强化党组织是机关一级组织的认识，将基层党委（总支、支部）书记个人任期经济工作目标与党建工作目标直接挂钩，落实党务工作者专职专岗待遇。以机关党组织为龙头，以黨支部、党小组为支点，围绕目标激励、责任激励、效果激励等，分领域、分层次设置，量化考核指标，建立行之有效的机关党员作用考核机制，为提高机关党员队伍建设水平注入新的生机。