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市(县)__________学校__________班级__________姓名__________
校址__________邮编__________得分_________
一、知识题(本题由选择题和判断题组成,共30题。每题1分)
(一)选择题(单选题。请把选项字母填入题前括号内。每题1分。共15分)
1 ( )下列的食品中,比较健康的饮食是:
A 方便面 B 肉松 C 煮鸡蛋
2 ( )关于人类的呼吸,下列说法正确的是:
A 人在呼吸时,吸进去氧气,呼出来的都是二氧化碳
B 人在呼吸时,吸进去空气,呼出来的气体中仍有氧气
C 人在呼吸时,吸进去空气,呼出来的气体中已无氧气
3 ( )大象和犀牛在洗完澡后,喜欢在身上涂上一层厚厚的泥浆,这是因为,
A 身上涂上泥,方便它们隐蔽在环境中 B 馀上泥浆,会显得身材更加强壮,以此来吓退进攻者
C 这样做可以有效防止蚊虫叮咬
4 ( )我们用钢笔写字时,它里面的墨水就会源源不断地流出来,可是—停笔,它就不出水了。这是根据什么制造出来的?
A 伯努利原理 B 虹吸效应 C 毛细效应
5 ( )下面是人们对“多选择棉质衣服”也是低碳生活的理解,你认为哪个不正确?
A 棉花是可再生的资源,棉质衣服破了可以回收 B 化纤衣服要耗用石油,必定多排碳
C 棉质衣服比化纤衣服耐穿,故排碳少
6 ( )上海世博会有些场馆采用喷雾降温,其原理是:
A 水雾落到人体身上吸热,从而降低人的温度 B 增加空气湿度降温
C 利用水雾气化需吸收大气热量降温
7 ( )下面哪种情况可能会感染艾滋病?
A 和艾滋病患者共用厕所 B 使用了艾滋病患者使用过的刹须刀
C 和艾滋病患者一起吃饭
8 ( )近视到一定程度就应该戴眼镜。一般多少度以下的轻度近视可以不必戴眼镜?
A 100度 B 200度 C 300度
9 ( )射水鱼是非凡的捕食者,它可以精确地讨算光线的角度,从而精确地击中目标。关于它每次喷水量的说法,正确的是:
A 它每次的喷水量差不多 B当遇到大的物体时,它的喷水量也会跟着大大增加
C 喷水鱼的每一次喷射,都会使出3倍于足以将其击落所需的力量
10 ( )人的体温是37℃,人体最舒适的环境温度是多少呢?
A 25℃ B,28℃ C 32℃
11 ( )2010年上海世博会的主题是:
A 城市,让生活更美好 B 美好城市,美好生活 C 更快、更高、更强
12 ( )下列哪种行为,不属于低碳的生活方式?
A 尽量少买衣服 B 以素食为主,少喝或者基本不喝碳酸饮料
C 自己驾车到农田边买蔬菜水果
13 ( )关于青霉素的说法,正确的是:
A 它是一种抗菌药 B 它是一种抗病毒药 C 它既可以杀灭病菌,也可以消灭病毒
14 ( )下列哪种做法不能使夏天的房屋变得凉爽些?
A 在房屋前种很多树 B 在朝南的窗户上装上厚厚的窗帘,白天拉起来遗阳
C 将房间内的日光灯改成节能灯
15 ( )关于火星的描述,下面说法错误的是:
A 有稀薄的空气 B 昼夜温差在300多度 C 有风存在
(二)判断题(正确的打“√”。错误的打“×”。每题1分。共15题)
1 ( )男女之间之所以会存在数学差别,社会影响是重要因素。
2 ( )指纹由于受遗传影响,每个人的遗传基因均不相同,所以指纹也不同。两个人指纹相同的概率几乎为零。
3 ( )猿和猴是同一个概念,都是指接近人类的灵长类动物。
4 ( )蛋白的固化温度比蛋黄的国化温度低,所以我们经常会看到煮鸡蛋蛋白已经熟了,而蛋黄却仍处于半熟状态。
5 ( )所有动物的血都是红色的。
6 ( )人的眼球上没有冷热感受器,所以冬天的时候,眼睛感觉不到寒冷。
7 ( )毒品是鸦片、吗啡、大麻、杜冷丁等200余种国际公约明令禁止的麻醉品与精神药物的统称。
8 ( )左撇子的人一般都比较聪明,所以应多使用左手以便让自己更聪明。
9 ( )木糖醇口香糖的主要作用是改变口腔异味,其本身并不具有防止龋齿的功能。
10 ( )对于鸵鸟来说,翅膀主要起平衡器的作用。
11 ( )阑尾是人体退化无用的器官。
12 ( )蚕的一生要经过蚕卵、蚁蚕、熟蚕、蚕茧、蚕蛾五个阶段。
13 ( )人体皮肤有一道抗菌防线,它叫抗菌肽,它能赶在细菌,甚至病毒侵入人体之前把它们消灭掉。
14 ( )1928年,玻尔根据微观粒子二项性和“测不准原则”,提出的“互补原理”,曾引起科学界的学术大论战,这场大
论战已经结束。
15 ( )中学生一般需要9小时的睡眠时间。如果睡眠的时间不足或质量不高,那么会对大脑产生不良影响。
二、综合应用题(共2题,每题20分,共40分)
1 乌鸦喝水的故事
大家一定记得,在小学语文课中曾学过(乌鸦喝水>的故事,课文讲的是一只乌鸦口渴了,发现了一个瓶子有水,可瓶口小,水不多,喝不着。于是,乌鸦叼一些小石子放进瓶里,使水位升高,就喝到水了。现在我们撇开课文的主题“遇到困难的时候,要动动脑筋,就一定会找到解决的办法”不谈,请您从数学的角度来研究一下,瓶子里的水至少要达到多少时,乌鸦丢进石子的办法才有效。(提示:为了便于研究,如图所示,可假设瓶子装水部分的截面形状是方柱形的,小石子都是直径为d的球体)
2 运动姿势的奥秘
看过足球比赛,你一定发现足球守门员在防守时,总是采用分腿半蹲、抬头前视的姿势。不仅是足球,其他运动如排球、乒乓球、网球、羽毛球、棒球、摔跤等需要防守,或准备争球、准备抢占主动权的时候,运动员都是采用这种姿势。这其中有什么科学道理吗?
三、发散思维题:如何过低碳生活。减少二氧化碳排放?(20分)
2009年12月7~18日,联合国气候变化峰会在丹麦首都哥本哈根召开。温家宝总理在会议上发言指出:“气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命,每个国家和民族,每个企业和个人,都应当责无旁贷地行动起来。”作为中学生,您认为可从哪些身边事情做起,过低碳生活,减少二氧化碳排放?请举10个例子(只要简答,不必展开细述)。
四、作文题(以下两个题目任选一个)(40分)
1 请你谈谈,在现今社会生活中自我约束的价值。
2 中国航天之父钱学森去世后,他的最后一次系统谈话整理稿——谈科技创新人才的培养问题,在《文汇报》一经发表(2009年11月17日)就引起人们的广泛关注。文中说:“中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造 人才的模式去办学,都是些人云亦云、一般化的、没有自己独特的创新东西,受封建思想的影响,一直是这个样子。我看,这是中国当前的一个很大问题。”中学生是大学生的后备力量,您对现阶段我国中学生的教育,在创新意识、创新能力的培养方面有什么看法?
要求:立意自定,文体自选,题目自拟,文字不少于800字。
五、研究性学习:研究冷却规律(20分)
物体的冷却在工业生产和日常生活中有广泛的应用价值。请你(或几位同学合作)设计一个实验,研究“如果把一杯热水(加盖)放在风扇下强制冷却,热水温度将随时间如何变化?”(提示:①设风扇吹出的气流温度恒定不变,②盛热水的杯最好用有盖的金属杯,如铁皮、铝皮罐头盒,让热水通过金属外壳放热)
要求:
1 写出实验所需的器材:
2 实验过程:
3 详细记录时间和温度变化的对应数据:
4 根据记录数据,画出温度对时间的关系曲线:
5 找出强制冷却的规律(可比较曲线的斜率)。
注意事项:小心不要被热水烫着,注意用电安全!
六、电脑设计题:“玉树。加油!”幻灯片制作(20分)
请你和伙伴一起设计一组以“玉树,加油!”为主题的幻灯片,收集不同的图片、文字信息,突出强调“希望与祝福”的主题思想。
设计要求:
1 主题围绕“为玉树遇难同胞默哀,期盼美好未来”,内容健康,积极向上。(8分)
2 至少有3张幻灯片,包括以下内容:1张含有主标题;1张设计为小标题和两栏文本版式;1张添加相关图片,并配文字说明。(8分)
3 有创意,设计大方。(4分)
七、动手题:(20分)
1 做一个“会爬绳的猴子”。
2 材料:厚纸板1块(或三合板、胶木板)、橡皮筋1根、细绳1根、细塑料圆棒1根(或其他圆形细棒)。
3 制作:按图所示,用厚纸板加工3块部件淇中后肢2块),并组装起来。图中A、B和C、D均为短轴,上肢与躯干相固定,后肢可绕躯干上的O轴转动,AB对细绳有小小的压力。
4 要求:①在制作过程中可能遇到各种困难,要求自己或和同学一起想办法解决;②材料可以更换,图形、结构有创新更好;③作品制作好后,细绳上端固定,下端一拉一松,猴子能往上爬。
5 回答问题:①解释猴子会爬绳的原因。②你遇到什么困难和问题?如何解决的?③如果有创新,请讲讲创新点。
校址__________邮编__________得分_________
一、知识题(本题由选择题和判断题组成,共30题。每题1分)
(一)选择题(单选题。请把选项字母填入题前括号内。每题1分。共15分)
1 ( )下列的食品中,比较健康的饮食是:
A 方便面 B 肉松 C 煮鸡蛋
2 ( )关于人类的呼吸,下列说法正确的是:
A 人在呼吸时,吸进去氧气,呼出来的都是二氧化碳
B 人在呼吸时,吸进去空气,呼出来的气体中仍有氧气
C 人在呼吸时,吸进去空气,呼出来的气体中已无氧气
3 ( )大象和犀牛在洗完澡后,喜欢在身上涂上一层厚厚的泥浆,这是因为,
A 身上涂上泥,方便它们隐蔽在环境中 B 馀上泥浆,会显得身材更加强壮,以此来吓退进攻者
C 这样做可以有效防止蚊虫叮咬
4 ( )我们用钢笔写字时,它里面的墨水就会源源不断地流出来,可是—停笔,它就不出水了。这是根据什么制造出来的?
A 伯努利原理 B 虹吸效应 C 毛细效应
5 ( )下面是人们对“多选择棉质衣服”也是低碳生活的理解,你认为哪个不正确?
A 棉花是可再生的资源,棉质衣服破了可以回收 B 化纤衣服要耗用石油,必定多排碳
C 棉质衣服比化纤衣服耐穿,故排碳少
6 ( )上海世博会有些场馆采用喷雾降温,其原理是:
A 水雾落到人体身上吸热,从而降低人的温度 B 增加空气湿度降温
C 利用水雾气化需吸收大气热量降温
7 ( )下面哪种情况可能会感染艾滋病?
A 和艾滋病患者共用厕所 B 使用了艾滋病患者使用过的刹须刀
C 和艾滋病患者一起吃饭
8 ( )近视到一定程度就应该戴眼镜。一般多少度以下的轻度近视可以不必戴眼镜?
A 100度 B 200度 C 300度
9 ( )射水鱼是非凡的捕食者,它可以精确地讨算光线的角度,从而精确地击中目标。关于它每次喷水量的说法,正确的是:
A 它每次的喷水量差不多 B当遇到大的物体时,它的喷水量也会跟着大大增加
C 喷水鱼的每一次喷射,都会使出3倍于足以将其击落所需的力量
10 ( )人的体温是37℃,人体最舒适的环境温度是多少呢?
A 25℃ B,28℃ C 32℃
11 ( )2010年上海世博会的主题是:
A 城市,让生活更美好 B 美好城市,美好生活 C 更快、更高、更强
12 ( )下列哪种行为,不属于低碳的生活方式?
A 尽量少买衣服 B 以素食为主,少喝或者基本不喝碳酸饮料
C 自己驾车到农田边买蔬菜水果
13 ( )关于青霉素的说法,正确的是:
A 它是一种抗菌药 B 它是一种抗病毒药 C 它既可以杀灭病菌,也可以消灭病毒
14 ( )下列哪种做法不能使夏天的房屋变得凉爽些?
A 在房屋前种很多树 B 在朝南的窗户上装上厚厚的窗帘,白天拉起来遗阳
C 将房间内的日光灯改成节能灯
15 ( )关于火星的描述,下面说法错误的是:
A 有稀薄的空气 B 昼夜温差在300多度 C 有风存在
(二)判断题(正确的打“√”。错误的打“×”。每题1分。共15题)
1 ( )男女之间之所以会存在数学差别,社会影响是重要因素。
2 ( )指纹由于受遗传影响,每个人的遗传基因均不相同,所以指纹也不同。两个人指纹相同的概率几乎为零。
3 ( )猿和猴是同一个概念,都是指接近人类的灵长类动物。
4 ( )蛋白的固化温度比蛋黄的国化温度低,所以我们经常会看到煮鸡蛋蛋白已经熟了,而蛋黄却仍处于半熟状态。
5 ( )所有动物的血都是红色的。
6 ( )人的眼球上没有冷热感受器,所以冬天的时候,眼睛感觉不到寒冷。
7 ( )毒品是鸦片、吗啡、大麻、杜冷丁等200余种国际公约明令禁止的麻醉品与精神药物的统称。
8 ( )左撇子的人一般都比较聪明,所以应多使用左手以便让自己更聪明。
9 ( )木糖醇口香糖的主要作用是改变口腔异味,其本身并不具有防止龋齿的功能。
10 ( )对于鸵鸟来说,翅膀主要起平衡器的作用。
11 ( )阑尾是人体退化无用的器官。
12 ( )蚕的一生要经过蚕卵、蚁蚕、熟蚕、蚕茧、蚕蛾五个阶段。
13 ( )人体皮肤有一道抗菌防线,它叫抗菌肽,它能赶在细菌,甚至病毒侵入人体之前把它们消灭掉。
14 ( )1928年,玻尔根据微观粒子二项性和“测不准原则”,提出的“互补原理”,曾引起科学界的学术大论战,这场大
论战已经结束。
15 ( )中学生一般需要9小时的睡眠时间。如果睡眠的时间不足或质量不高,那么会对大脑产生不良影响。
二、综合应用题(共2题,每题20分,共40分)
1 乌鸦喝水的故事
大家一定记得,在小学语文课中曾学过(乌鸦喝水>的故事,课文讲的是一只乌鸦口渴了,发现了一个瓶子有水,可瓶口小,水不多,喝不着。于是,乌鸦叼一些小石子放进瓶里,使水位升高,就喝到水了。现在我们撇开课文的主题“遇到困难的时候,要动动脑筋,就一定会找到解决的办法”不谈,请您从数学的角度来研究一下,瓶子里的水至少要达到多少时,乌鸦丢进石子的办法才有效。(提示:为了便于研究,如图所示,可假设瓶子装水部分的截面形状是方柱形的,小石子都是直径为d的球体)
2 运动姿势的奥秘
看过足球比赛,你一定发现足球守门员在防守时,总是采用分腿半蹲、抬头前视的姿势。不仅是足球,其他运动如排球、乒乓球、网球、羽毛球、棒球、摔跤等需要防守,或准备争球、准备抢占主动权的时候,运动员都是采用这种姿势。这其中有什么科学道理吗?
三、发散思维题:如何过低碳生活。减少二氧化碳排放?(20分)
2009年12月7~18日,联合国气候变化峰会在丹麦首都哥本哈根召开。温家宝总理在会议上发言指出:“气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命,每个国家和民族,每个企业和个人,都应当责无旁贷地行动起来。”作为中学生,您认为可从哪些身边事情做起,过低碳生活,减少二氧化碳排放?请举10个例子(只要简答,不必展开细述)。
四、作文题(以下两个题目任选一个)(40分)
1 请你谈谈,在现今社会生活中自我约束的价值。
2 中国航天之父钱学森去世后,他的最后一次系统谈话整理稿——谈科技创新人才的培养问题,在《文汇报》一经发表(2009年11月17日)就引起人们的广泛关注。文中说:“中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造 人才的模式去办学,都是些人云亦云、一般化的、没有自己独特的创新东西,受封建思想的影响,一直是这个样子。我看,这是中国当前的一个很大问题。”中学生是大学生的后备力量,您对现阶段我国中学生的教育,在创新意识、创新能力的培养方面有什么看法?
要求:立意自定,文体自选,题目自拟,文字不少于800字。
五、研究性学习:研究冷却规律(20分)
物体的冷却在工业生产和日常生活中有广泛的应用价值。请你(或几位同学合作)设计一个实验,研究“如果把一杯热水(加盖)放在风扇下强制冷却,热水温度将随时间如何变化?”(提示:①设风扇吹出的气流温度恒定不变,②盛热水的杯最好用有盖的金属杯,如铁皮、铝皮罐头盒,让热水通过金属外壳放热)
要求:
1 写出实验所需的器材:
2 实验过程:
3 详细记录时间和温度变化的对应数据:
4 根据记录数据,画出温度对时间的关系曲线:
5 找出强制冷却的规律(可比较曲线的斜率)。
注意事项:小心不要被热水烫着,注意用电安全!
六、电脑设计题:“玉树。加油!”幻灯片制作(20分)
请你和伙伴一起设计一组以“玉树,加油!”为主题的幻灯片,收集不同的图片、文字信息,突出强调“希望与祝福”的主题思想。
设计要求:
1 主题围绕“为玉树遇难同胞默哀,期盼美好未来”,内容健康,积极向上。(8分)
2 至少有3张幻灯片,包括以下内容:1张含有主标题;1张设计为小标题和两栏文本版式;1张添加相关图片,并配文字说明。(8分)
3 有创意,设计大方。(4分)
七、动手题:(20分)
1 做一个“会爬绳的猴子”。
2 材料:厚纸板1块(或三合板、胶木板)、橡皮筋1根、细绳1根、细塑料圆棒1根(或其他圆形细棒)。
3 制作:按图所示,用厚纸板加工3块部件淇中后肢2块),并组装起来。图中A、B和C、D均为短轴,上肢与躯干相固定,后肢可绕躯干上的O轴转动,AB对细绳有小小的压力。
4 要求:①在制作过程中可能遇到各种困难,要求自己或和同学一起想办法解决;②材料可以更换,图形、结构有创新更好;③作品制作好后,细绳上端固定,下端一拉一松,猴子能往上爬。
5 回答问题:①解释猴子会爬绳的原因。②你遇到什么困难和问题?如何解决的?③如果有创新,请讲讲创新点。