行走在研究的路上

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“十二五”期间,我申报了武汉市教师个人课题——《让小学生积累数学基本活动经验的策略研究》,今年顺利结题。参加工作以来,我一直行走在科研课题研究的路上,从《扬长教育实验》到《信息技术整合》,从《有效教学设计》到《健康课堂研究》,课题一直引领着我前行。因为课题,我拥有泥土般质朴的教育愿望,也拥有星空般高远的教育梦想。因为课题,平凡的教育生活每天都会改变一点点;平凡的我每天都会有一 During the “Twelfth Five-Year Plan” period, I declared the individual teacher’s subject in Wuhan - “A strategic study that enables pupils to accumulate experiences in basic activities of mathematics” and concluded smoothly this year. Since I joined the work, I have been walking on the research topic of research projects, from “Yang Yang education experiment” to “information technology integration”, from “effective teaching design” to “health class research”, the subject has been leading me forward. Because of the subject, I have a rustic education desire, but also have a dream education sky-lofty. Because of the subject, the ordinary education life changes a little everyday; Ordinary, I have a daily
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