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心理契约对组织内部人员的态度和行为其有重要影响.高校应充分重视"心理契约",激发教师的积极性、主动性和创造性,实现两者交相互动,有意识共建学校的"心理契约",是提高管理效率,开发人力资源潜力,实现学校不断创新的重要保证.共建心理契约的途径包括以下几个方面:实施科学的职业生涯管理;营造以人为本的校因文化;建立高校与教师互动的信任机制,提供适时有效的培训.