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文章以班级教育管理为例,从用心交流以建构新型师生关系、现身说法以开展德育多样活动、追踪热点以创新德育方式、身体力行以强化德育践行体验、多元评价以落实德育考核制度等五方面入手,阐述了积极践行现代德育新理念的办法,旨在实现中学生心理健康发展、构建美好社会的愿景。
浇树浇根 育人育心——成才视野下的班主任德育探索
【摘 要】
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文章以班级教育管理为例,从用心交流以建构新型师生关系、现身说法以开展德育多样活动、追踪热点以创新德育方式、身体力行以强化德育践行体验、多元评价以落实德育考核制度
【机 构】
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江苏徐州市单集镇中心中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2020年6期
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