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对学生的历史学习评价是初中历史教学过程中的重要组成部分,贯穿于教学活动的全过程,起着调控教学活动的作用.根据的实施建议,在近两年的历史新课程改革实验中,我校在初中年级尝试进行了学生历史学习评价改革实验.
初中历史课程学习评价改革实验初探
【摘 要】
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对学生的历史学习评价是初中历史教学过程中的重要组成部分,贯穿于教学活动的全过程,起着调控教学活动的作用.根据的实施建议,在近两年的历史新课程改革实验中,我校在初中年
【机 构】
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河北省蠡县大百尺中学
【出 处】
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新课程（教师版）
【发表日期】
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2010年4期
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