【摘 要】
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<正>医学课程整合正逐步替代传统的教学模式成为医学教育中的新方法。通过课程整合,将原有的学科体系进行重构,对医学知识依照解剖结构、生理功能、病理状态、诊断措施、药物
【基金项目】
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陕西省教育厅本科高校人才培养模式创新实验区项目(复合型法医学拔尖创新人才培养实验区)
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<正>医学课程整合正逐步替代传统的教学模式成为医学教育中的新方法。通过课程整合,将原有的学科体系进行重构,对医学知识依照解剖结构、生理功能、病理状态、诊断措施、药物治疗及药理作用的认知规律进行重新梳理,削减原有学科中的重复知识、减少理论授课的课时,让学生以器官系统的疾病为中心,建立全面的认识。对法医学专业进行课程整合,不仅能帮助学生将法医学课程与临床知识进行纵向融会贯通,辅助法医学专业知识的学习,还能将法医学知识
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