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在新一轮基础教育课程改革的政策下,一般的物理授课方式不能与现在的教学要求相适应,严重阻碍了物理教学的进步.应该把实际教学与新一轮基础教育课程改革的教学思想相一致,才能使初中学生的学习质量得到提高.整体改善物理教学,探索新的教学模式,从而使初中物理教学授课效率得到提高,使学生在物理学习的过程中综合素质得到提高.