【摘 要】
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服装工艺课是服装理论知识的直接运用,本文以学生专业调查及学习兴趣点调查为基础,阐述了教师应如何将项目教学模式融入工艺课实践教学中,以此提高学生的思维、动手能力,提高
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服装工艺课是服装理论知识的直接运用,本文以学生专业调查及学习兴趣点调查为基础,阐述了教师应如何将项目教学模式融入工艺课实践教学中,以此提高学生的思维、动手能力,提高学生的专业综合技能,从而保障职业学校服装工艺课的良好教学效果。
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