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历史课中,教师应精选教材,改革教法,使学生通过接触教法内容的教学范例,来培养他们独立思考的能力和判断能力,师生互置教学就是一种较好解决学生知识与创造力共进的方法.
历史复习课中的创造力培养--谈师生互置教学
【摘 要】
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历史课中,教师应精选教材,改革教法,使学生通过接触教法内容的教学范例,来培养他们独立思考的能力和判断能力,师生互置教学就是一种较好解决学生知识与创造力共进的方法.
【机 构】
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定襄中学
【出 处】
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忻州师范学院学报
【发表日期】
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2001年6期
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