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课本上的习题是经过认真筛选后设置的,具有一定的典型性、示范性和探究性.教学中,正确引导学生对典型习题展开多解探究,总结解题规律,有助于拓宽学生解题思路,提高解题的速度和质量,同时有利于帮助学生理解和巩固基础知识,激发对数学的学习兴趣和探求精神,进而提高分析问题和解决问题的能力.下面就此举例予以说明.