【摘 要】
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随着教育理念的进一步发展,初中英语教学的评级体系也在不断地改进。多元化评价体系不同于以往的传统评价体系,它是对教师、教师教学、学生、学生学习的各个方面进行评价,既
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随着教育理念的进一步发展,初中英语教学的评级体系也在不断地改进。多元化评价体系不同于以往的传统评价体系,它是对教师、教师教学、学生、学生学习的各个方面进行评价,既包括终结性评价也包括对过程的评价。多元化评价应用于初中英语教学中能够对教师、学生的教学、学习进程有全方位、多层次的评价,能够更好的总结教师教学工作的得失,学生学习情况的好坏,能够极大地提高教学质量。
With the further development of educational philosophy, the rating system of junior high school English teaching is also constantly improving. Diversified evaluation system is different from the traditional evaluation system in the past. It evaluates all aspects of teacher, teacher teaching, students and students’ learning, including both the final evaluation and the process evaluation. The application of diversified evaluation in junior high school English teaching can comprehensively and multi-levelly evaluate the teaching and learning process of teachers and students, and can better summarize the gains and losses of teachers ’teaching work and the students’ learning situation, which can greatly improve Teaching Quality.
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