对幼儿园开展“亲自然”教学活动的探索与思考

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随着科技实力的不断发展,现在人们的生活已经进入了大范围城镇化的时代,人们和自然之间的距离已经越来越远了,甚至许多情况下人类与自然相互对立,导致现代社会文明和自然之间的关系不断地恶化,所以人类不得不重新审视与自然的关系,并且想要重新亲近自然,而作为一名教育者,本文将从本质上介绍关于幼儿园开展"亲自然"活动的思考与探索,从人类本性与自然关系的探索当中更好地教导每一位幼儿园儿童如何去对待自然,培养孩子的亲近自然的价值观。
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