论文部分内容阅读
进入知识经济时代,人文教育在当今社会日渐引起了人们的高度重视.通过查阅有关资料发现,目前很.少涉及有关加强普通高校高水平运动员人文教育的研究.尝试对人文教育的实质进行分析,并对普通高校高水平运动员的人文教育问题提出建议,旨在为我国体育教育领域这一特殊群体的发展,促进我国竞技体育人才进一步社会化提供理论参考.