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实践模式的改革创新是高职教育转型升级的关键环节。以湖南理工职业技术学院为研究对象,分析学校办学特色和优势,引入企业真实项目,以国家示范性新能源发展工程"多能互补综合能源系统"为例,开展跨专业综合实践项目设计,为培养有创新精神和合作意识的高素质复合型人才提供策略支持。
湖南省高职教育“跨专业协同”实践模式研究--以多能互补综合实训项目为例
【摘 要】
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实践模式的改革创新是高职教育转型升级的关键环节。以湖南理工职业技术学院为研究对象,分析学校办学特色和优势,引入企业真实项目,以国家示范性新能源发展工程"多能互补综合
【机 构】
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湖南理工职业技术学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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2019年度湖南省职业教育教学改革研究项目(ZJBG2019297),2019年度湘潭市社科规划课题(2019YB22),2019年湖南省科研工作者协会规划重点课题(XJKX19A054)
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